Mentors - šādi tiek aicināts mentors ar diezgan lielu ironiju un pat naidīgumu, un biežāk - tas, kurš sliecas mācīt citus, bez jebkādām tiesībām to darīt. Augstprātīga intonācija ar nelielu ierosinājumu, mācības tiek sauktas par "mentora toni".
Izteicieni "mentors", "mentora tonis" krievu valodā pastāv ne tik sen. Tie parādījās 18. gadsimtā - pēc Pētera I reformas. Šis valdnieks izvirzīja mērķi ieviest Krievijas aristokrātiju Rietumu vērtībās. Tika izveidotas izglītības iestādes, kur viņi mācījās grieķu valodu un latīņu valodu, iepazinās ar senās literatūras šedevriem. Tieši tad krievi pirmo reizi cieši iepazinās ar sengrieķu literatūras varoņiem, tostarp ar tēlu Mentoru.
Mentors ir Homēra dzejoļa varonis
Homēra dzejoļi “Iliada” un “Odiseja” pamatoti tiek uzskatīti par sengrieķu literatūras virsotnēm. 18-19 gadsimtā. katram izglītotam cilvēkam tos vajadzēja zināt, tāpēc Homēra dzejoļu attēli bija saprotami un tuvi jebkuram muižniekam vai zinātniekam. Pietiks, lai atgādinātu, cik reizes Apollons vai Melpomene tiek pieminēti A. Puškina pantos. Šī sengrieķu dievu vārdu izmantošana alegoriskā nozīmē bija dabiska parādība ne tikai dzejā, bet arī augstākās sabiedrības ikdienas runā. Tomēr tas nebija tikai par dieviem.
Homēra dzejolis "Odiseja" stāsta, kā Itakas karalis Odisejs, atstājot mantu, uzticēja savas mājas un ģimenes aprūpi vecajam draugam Mentoram, Alkimosa dēlam. Par to, cik ļoti Odisejs uzticējās šai personai, liecina fakts, ka Atēna, būdama varone, bieži vien pieņēma Mentora izskatu - acīmredzot dievietei bija pamats uzskatīt, ka Odisejs noteikti ticēs Mentoram.
20 gadu Odiseja prombūtnes laikā Mentoram bija daudz raižu. Viņš vadīja mājsaimniecību, pasargāja karalieni Penelopi no kaitinošiem roku un sirds pretendentiem, kā arī izaudzināja jauno Telemahu, Odiseja dēlu, kurš apstākļu dēļ uzauga bez tēva. Šo pēdējo pienākumu vislabāk atcerējās lasošā publika, un Mentora vārds pārvērtās par apzīmējumu mentoram, skolotājam - sākumā ar cieņu, tad ironiski.
Citas nozīmes
Senās Grieķijas dzejoļa varoņa vārds, kas kļuvis par mentora, skolotāja sadzīves vārdu, ieguva citas nozīmes, kas saistītas ar šo semantisko pieskaņu.
Pazīstamais krievu biologs un selekcionārs I. Mičurins izstrādāja hibrīdo augu virzītas attīstības metodi: jaunu hibrīdo stādu uzpotē ar viena no vecāku kokiem kātiņu vai otrādi - sējeņu uz laiku uzpotē uz koku, īpašības, kuras hibrīdam vajadzētu iegūt (piemēram, sala izturība). Tajā pašā laikā augs darbojas kā "mentors", pārnesot uz hibrīdu to, kas ir pats par sevi, tāpēc zinātnieks šo tehniku nosauca par "mentora metodi".
Uzņēmējdarbībā mentors ir persona, kas palīdz topošajam uzņēmējam dibināt savu biznesu.
