Informācija ir ļoti plašs jēdziens, kas parasti apzīmē informāciju par kaut ko. Dažādas zinātnes interpretē šo terminu savā veidā, bieži vien ļoti grūti un neskaidri. Lai uztvertu šos skaidrojumus, ir vērts izprast termina būtību, izmantojot šaurāku piemēru - lai saprastu, kāda informācija ir nepieciešama no konkrētas personas viedokļa.
Informācija pasaulē pastāv objektīvi, tas ir, neatkarīgi no tā, vai to kāds uztver vai nē. Tas ir raksturīgs visiem materiālajiem objektiem. Kibernētika to definē kā objektu spēju radīt dažādus stāvokļus, kas tiek pārraidīti no viena objekta uz otru un ir iespiesti viens otra struktūrā.
Cilvēks saņem informāciju ar maņu palīdzību un to apstrādā. Tāpat kā visi dzīvie organismi, cilvēki reaģē uz saņemto informāciju, viņi, ņemot vērā jaunus faktus, spēj mainīties - pielāgoties apstākļiem. Tas ļauj cilvēcei izdzīvot, ilgtspējīgi pastāvēt un attīstīties.
Nepārtraukti apmainoties ar informāciju ar ārpasauli, katrs cilvēks savā prātā veido pasaules ainu. Tas ir, pateicoties ienākošajiem informācijas veidiem, cilvēki veido priekšstatu par pagātni, tagadni un nākotni, konkretizē šos abstraktos laika jēdzienus, piepilda tos ar daudzām nozīmēm. Turklāt tā ir informācija, kas palīdz visiem šī vienotā pasaules attēla komponentiem mijiedarboties un pastāvēt realitātē.
Tas notiek visos būtnes līmeņos. Atkarībā no mērķa informācija tiek sadalīta masveida, īpašā un personiskajā. Katra suga cilvēkam nodrošina iespēju pilnībā dzīvot. Masu informācija sastāv no visiem saprotamas informācijas. Tas ietver kultūru šī vārda visplašākajā nozīmē. Pateicoties masveida informācijas apmaiņai, cilvēce ir izstrādājusi kopīgas normas, lai visi varētu ērti dzīvot vienā teritorijā. Tā parādījās likuma un morāles normas, pateicoties šai sabiedrībai, ir zināmi un saprotami valsts pastāvēšanas pamatprincipi un nosacījumi.
Īpaša informācija ir noderīga konkrētām populācijām. Katram konkrētam cilvēkam tas dod iespēju strādāt, sazināties ar kolēģiem. Ja vēlas, cilvēks, kurš nesaprot nevienu īpašas informācijas daļu, piemēram, fiziku, var to izpētīt un tādējādi paplašināt savas idejas par pasauli.
Tikpat svarīgs uzdevums ir ideju paplašināšana par sevi. Personīgā informācija palīdz cilvēkiem šajā jautājumā. Tas veido cilvēku, katra individuālu sociālo un psiholoģisko portretu. Tā rezultātā veidojas sociālās grupas - cilvēki tiek apvienoti, pamatojoties uz noteiktām īpašībām, un konkrētam cilvēkam ir tādi, kurus viņš var saukt par tuviem un mīlētiem. Ģenētiskajā un psiholoģiskajā līmenī viņš nodod personisko informāciju saviem bērniem.
